Estudiantes y docentes reciben tabletas del MINEDUC

Las Organizaciones de Padres de Familia participarán en la adquisición de los dispositivos tecnológicos. (Foto: Allison Bonilla / AUN) Las Organizaciones de Padres de Familia participarán en la adquisición de los dispositivos tecnológicos. (Foto: Allison Bonilla / AUN)
Las Organizaciones de Padres de Familia participarán en la adquisición de los dispositivos tecnológicos. (Foto: Allison Bonilla / AUN)
  • Aunque el ciclo ha avanzado, el programa contempla dispositivos y servicio de internet durante 12 meses para fortalecer el acceso a herramientas educativas.

El Ministerio de Educación (MINEDUC) implementó este año un programa de apoyo tecnológico para estudiantes de cuarto diversificado y docentes del sector público, mediante la entrega de tabletas y servicio de internet durante 12 meses. Esta iniciativa es parte de la estrategia de transformación digital para ampliar el acceso a herramientas y fortalecer el aprendizaje.

Wilder Hernández, técnico de los Programas de Apoyo de la Dirección Departamental de Educación Guatemala Norte, explicó que los beneficiarios también tendrán acceso a plataformas y recursos digitales que podrán utilizar en sus actividades educativas.

De acuerdo con la información proporcionada por el MINEDUC, la primera fase contempla llegar a 1,182 centros educativos, beneficiar a 52 mil estudiantes y 10 mil docentes. Para cada beneficiario se contempla una inversión de Q2,600, de los cuales Q2,000 corresponden a los dispositivos y Q600 al servicio de internet durante un año.

Estudiantes de diversificado recibirán tabletas y acceso a internet durante 12 meses como parte del programa del MINEDUC. (Foto: Allison Bonilla / AUN)
Estudiantes de diversificado recibirán tabletas y acceso a internet durante 12 meses como parte del programa del MINEDUC. (Foto: Allison Bonilla / AUN)

Hernández destacó que las Organizaciones de Padres de Familia (OPF) tendrán participación en el proceso de adquisición de los equipos. Según indicó, son responsables de la compra, seleccionar al proveedor y efectuar el proceso correspondiente para adquirir las tabletas.

El técnico señaló que el programa representa una oportunidad para que los estudiantes incorporen herramientas tecnológicas a sus actividades educativas. Por ello, consideró conveniente que futuras entregas se realicen al inicio del ciclo escolar, para que los estudiantes puedan utilizar los dispositivos desde los primeros meses de clases.

Sobre el servicio de internet, indicó que este estaría orientado principalmente al uso de recursos relacionados con la formación académica y que podría contar con restricciones para el acceso a determinadas redes sociales.

La primera fase del programa prevé beneficiar a 52 mil estudiantes y 10 mil docentes del sector público. (Foto: Allison Bonilla / AUN)
La primera fase del programa prevé beneficiar a 52 mil estudiantes y 10 mil docentes del sector público. (Foto: Allison Bonilla / AUN)

En el Instituto Nacional Mixto de Educación Diversificada (INMED) San Pascual III, uno de los establecimientos que participa en esta fase, Irma Alvarado, vicepresidenta de la OPF, informó que serán beneficiados 168 estudiantes y 18 docentes. La entrega de los dispositivos está prevista para la tercera semana de septiembre.

Alvarado dijo que los padres de familia tendrán la responsabilidad de supervisar el uso de los dispositivos y de la conexión. Asentó que el programa busca proporcionar a los estudiantes una herramienta que facilite sus actividades académicas y que, posteriormente, pueda contribuir a los procesos de evaluación de quienes están próximos a graduarse.

La supervisión del uso de los dispositivos constituye uno de los retos señalados por Alvarado, quien indicó que los padres deberán velar por que las tabletas sean utilizadas principalmente como herramientas de apoyo para la formación académica de sus hijos.

Comenta Comenta

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Publicación anterior
El voluntariado permite complementar la atención de pacientes mediante acompañamiento, orientación y apoyo durante las jornadas de salud. (Foto: Alisson Seijas / AUN)

Voluntariado: un apoyo que fortalece la atención en salud y emergencias

Siguiente publicación
SEGEPLAN impulsa la actualización del Plan Nacional de Desarrollo K’atun con una proyección de metas hacia 2052. (Foto: SEGEPLAN / AUN)

Analistas cuestionan viabilidad de actualización del Plan K’atun