- El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), es un trastorno del neurodesarrollo que afecta la forma en que una persona presta atención, controla sus impulsos y regula su nivel de actividad.
El Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social (MSPAS) señaló que existen diversos mitos sobre el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), entre los que resaltan que todos los niños con este diagnóstico deben recibir medicación.
La cartera de Salud aclaró que el tratamiento debe definirse de manera individual, según la valoración profesional y las necesidades de cada paciente.
Asimismo, precisó que no toda persona inquieta o con dificultades de atención padece TDAH, ya que estos síntomas pueden tener distintas causas y requieren una evaluación especializada.
El MSPAS precisó que el diagnóstico no depende exclusivamente de un neurólogo ni puede realizarlo cualquier psicólogo sin la formación correspondiente, pues el proceso puede involucrar a diferentes profesionales de la salud.
Según la institución, el diagnóstico se basa en una valoración clínica y neuropsicológica que incluye entrevistas, observación y herramientas especializadas, como la Evaluación Neuropsicológica Infantil (ENI-2), la cual analiza procesos como la atención, la memoria, el lenguaje y las funciones ejecutivas.

El Ministerio enfatizó que el TDAH es un trastorno del neurodesarrollo que requiere acompañamiento y estrategias de apoyo y advirtió que, sin tratamiento, puede afectar el desempeño académico, laboral y social.
En la niñez suele manifestarse con dificultades para mantener la atención y organizar actividades, mientras que en la adultez puede generar problemas para planificar tareas, administrar el tiempo y regular la inquietud.
Respecto al tratamiento, el MSPAS informó que el abordaje es integral e incluye psicoterapia, acompañamiento psicológico y terapia cognitivo-conductual para fortalecer habilidades de organización, manejo del tiempo y regulación emocional.
Además, recomendó instrucciones claras, ambientes con menos distractores, actividad física y hábitos saludables y dependiendo de cada caso, también pueden incorporarse terapias de rehabilitación neuropsicológica, lenguaje u otras áreas.

La institución agregó que, a través de su red de servicios, brinda evaluación, diagnóstico y seguimiento a personas con TDAH, con la participación de especialistas como neurólogos y neuropsicólogos.
El psicólogo clínico y logoterapeuta Aníbal Acajabón afirmó que persisten mitos como creer que el TDAH solo afecta a niños, que es consecuencia de la falta de disciplina o que desaparece en la adolescencia.
Explicó que el diagnóstico inicia con una entrevista a los padres, seguida de pruebas psicométricas y, cuando es necesario, el apoyo de neurólogos y la información de docentes para lograr una valoración integral.
El especialista advirtió que el TDAH puede estar asociado con dificultades de aprendizaje, como dislexia y discalculia, así como con ansiedad, adicciones, tics o rasgos obsesivo-compulsivos, por lo que subrayó la importancia de una detección temprana y del acceso oportuno a tratamiento especializado.